2017年1月9日 星期一

學期報告最終稿

學期報告修改稿:
政二A王逸倫
04114501

一、關鍵字:何謂直言、說真話的勇氣、十八世紀的健康政治、主體與權力、什麼是批判

二、題目:知識份子在大眾與政治精英之間的溝通作用
    
三、論題:當政治精英和大眾在對問題的判斷上和思考政策的立場與方式上產生衝突時,知識份子的重要性。
    
四、摘要:例如執政者在十八世紀對公共醫療的完善並不是出於人道或者其他,而是從勞動力和行政方面考慮,政治精英和大眾不僅是因為所處位置的差距造成的立場不同,也有互相之間的不信任感。處於對人性的考量,大眾很難完全相信精英會全部出於大眾利益做決策;精英對大眾的思考能力的輕視感。知識份子作為反權力同時擁有被精英認可思考能力的角色,成為瞭解決現代政治二者互不信任矛盾的關鍵。那麼知識份子如何正確的發揮作用,成為了問題的關鍵。尋找並確定知識份子發揮這種作用的條件是十分重要的。

五、目錄:
前言

    第一章:從“澄社”來看知識份子靈活發揮作用的案例
       1.與國民黨的關係以及對“黨外人士”的幫助
       2.“第三種聲音”而非“第三勢力”
       3.小結

第二章:從澄社看知識份子團體在發展中可能出現的問題
       1.團體面對強烈分歧議題的解決
       2.參與公民運動和直接參與政治的區分
       3.小結

    第三章:理性啟蒙和知識份子
       1.理性社會——知識份子生存的必要土壤
   2.如何啟蒙的問題
   3.小結
    
    第四章:缺乏理性啟蒙與政治精英完全掌握國家權力——以蘇聯為例
       1.蘇聯的政治體制下的精英、大眾、知識份子
       2.以索爾仁尼琴為代表的蘇聯知識份子的特徵
       3.小結


結論

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